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Bezeichnung |
Eins – Viele |
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Materialbeschreibung |
2 laminierte Sortiervorlagen (A5) mit Klettband; 16 Bildkärtchen mit Klettpunkten in Kunststoffdose |
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Aufgabe |
„Wo ist nur eins? Wo sind viele? Ordne die Kärtchen der richtigen Seite zu!“ |
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Förderbereich |
abschätzender Mengenvergleich |
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Differenzierung |
– durch Reduzierung der angebotenen Kärtchen |





