|
Bezeichnung |
Wörter mit Stolpersteinen (-er 2) |
|
Materialbeschreibung |
12 laminierte Bildkarten (A7) in einer Kunststoffdose (Butter; Computer; Fenster; Locher; Koffer; Finger; Leiter; Fächer; Eier; Staubsauger; Feuer) |
|
Aufgabe |
„Was zeigen die Bilder? Schreibe die Wörter auf die Linien!“ |
|
Förderbereich |
Rechtschreibung von Worten mit besonderer Endung |
|
Differenzierung |
– durch Reduzierung der angebotenen Bildkarten – durch Hinzufügen des bestimmten oder unbestimmten Artikels (o.ä.) – Sätze zu den Wörtern formulieren – Kleine Texte zu den Wörtern formulieren |




