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Bezeichnung |
Wörter mit Stolpersteinen (-t/-d) |
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Materialbeschreibung |
12 laminierte Bildkarten (A7) in einer Kunststoffdose (Bild; Hand; Torwart; Schild; Sand; Wald; Hut; Hund; Brot; Wind; Zelt; Rad) |
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Aufgabe |
„Was zeigen die Bilder? Schreibe die Wörter auf die Linien!“ |
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Förderbereich |
Rechtschreibung von Worten mit besonderer Endung |
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Differenzierung |
– durch Reduzierung der angebotenen Bildkarten – durch Hinzufügen des bestimmten oder unbestimmten Artikels (o.ä.) – Sätze zu den Wörtern formulieren – Kleine Texte zu den Wörtern formulieren |
